为了帮助新生更好的融入大学校园生活，充分利用好文献资源，图书馆于9月27日至30日对153个班级5700多名新生开展了入馆教育活动。

读者协会的志愿者们首先向新生介绍了图书馆的基本概况、入馆须知、开放时间和各项规章制度，随后重点围绕馆藏资源、借还书制度、书目检索方法、阅览室规则和读者自助服务等几个方面展开了讲解。整个讲解过程，节奏紧凑，简单明了，新生认真听讲，积极配合，现场气氛融洽。

高校图书馆是大学生的第二课堂，与教学和科研活动紧密地联系在一起，对新生进行入馆教育是发挥图书馆育人职能的重要体现。此次入馆教育使新生对图书馆有了初步认识和了解，为他们在校期间充分利用馆藏纸质文献和电子资源打下了基础，同时也为广大新生自主学习创造了条件。